Perceção do apoio dos professores no desenvolvimento de carreira das crianças e jovens adolescentes: validação de uma escala de avaliação

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Autores David, Rute
Silva, José Tomás da
Paixão, Maria Paula
Palavras-chave desenvolvimento de carreira, crianças e jovens adolescentes, apoio dos professores, career development, children and young adolescents, teacher support
Revista Psychologica
Editor Imprensa da Universidade de Coimbra
Ano Publ. 2016
ISSN 0871-4657
DOI https://doi.org/10.14195/1647-8606_59_2_5
Idioma Português
Tipo Acesso

Integral

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