Os mitos e as realidades: conceções e práticas no exercício da expressão livre das crianças: um estudo exploratório sobre o desenvolvimento da expressão livre nas crianças dos 6 aos 10 anos, na área da Educação e Expressão Plástica

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Autor Marques, Elisa Maria de Barros
Palavras-chave Educación Artística, Educación y Expresión Plástica, expresión libre, creatividad, mito, Educação Artística, Educação e Expressão Plástica, expressão livre, criatividade, Artistic Education, Education and Aesthetic Expression, free expression, creativity, myth
Revista Revista Portuguesa de Pedagogia
Editor Imprensa da Universidade de Coimbra
Ano Publ. 2018
ISSN 0870‑418X
DOI https://doi.org/10.14195/1647-8614_52-2_2
Idioma Português
Tipo Acesso

Integral

Citação
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