Impacto de um programa de enriquecimento escolar em alunos do 2.º ciclo do ensino básico com altas capacidades

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Autores Miranda, Lúcia
Almeida, Leandro S.
Pereira, Marcelino
Almeida, António
Outros Autores Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Palavras-chave aluno superdotado, currículo, ensino básico, gifted student, curriculum, elementary education
Revista Revista Portuguesa de Pedagogia
Editor Imprensa da Universidade de Coimbra
Ano Publ. 2009
ISSN 1647-8614
DOI http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_43-1_4
Idioma Português
Tipo Acesso

Integral

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