A avaliação na metodologia de trabalho de projecto: uma experiência na formação de professores

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Autor Ferreira, Carlos Alberto
Outros Autores Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Palavras-chave évaluation, enseignement primaire, perception, formation d'enseignants, avaliação, ensino básico, percepção, formação de professores, assessment, elementary education, teachers' training
Revista Revista Portuguesa de Pedagogia
Editor Imprensa da Universidade de Coimbra
Ano Publ. 2009
ISSN 1647-8614
DOI http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_43-1_7
Idioma Português
Tipo Acesso

Integral

Nº Citações Citado por 2 (Google Scholar)
Citação
Nº Leituras:
3715