A atuação da psicologia escolar na educação superior: algumas reflexões

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Autores Bisinoto, Cynthia
Marinho, Claisy
Almeida, Leandro
Outros Autores Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Palavras-chave psychologie scolaire, enseignement supérieur, agir institutionnel, équité sociale, psicologia escolar, educação superior, atuação institucional, equidade social, school psychology, higher education, institutional intervention, social equity
Revista Revista Portuguesa de Pedagogia
Editor Imprensa da Universidade de Coimbra
Ano Publ. 2011
ISSN 1647-8614
DOI http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_45-1_3
Idioma Português
Tipo Acesso

Integral

Nº Citações Citado por 3 (Google Scholar)
Citação
Nº Leituras:
1905