Aprender e ensinar no ensino superior: contributos da teoria da flexibilidade cognitiva

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Autor Pessoa, Maria Teresa Ribeiro
Outros Autores Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Palavras-chave l'enseignment supérieur, l'apprentissage, l'enseignment, la theorie de la flexibilité cognitive, ensino superior, aprender, ensinar, teoria da flexibilidade cognitiva, higher education, learning, teaching, cognitive flexibility theory
Revista Revista Portuguesa de Pedagogia
Editor Imprensa da Universidade de Coimbra
Ano Publ. 2011
ISSN 1647-8614
Idioma Português
Tipo Acesso

Integral

Citação
Nº Leituras:
1938