Contextos inter e transdisciplinares de ensino de geografia para a compreensão do território usado

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Authors Paula, Cristiano Quaresma de
Rossato, Maíra Suertegaray
Fontana, Cleder
Keywords ensino de Geografia, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade, território usado, Geography teaching, interdisciplinarity, transdisciplinarity, used territory
Journal Cadernos de Geografia
Publisher Imprensa da Universidade de Coimbra
Year of Publ. 2018
ISSN 0871-1623
DOI https://doi.org/10.14195/0871-1623_38_7
Language Portuguese
Type of Access

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Nº Leituras:
265