A educação matemática mediada pelas tecnologias digitais: o uso da programação de computadores como estratégia didática

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Authors Lessa, Valéria Espíndola
Teixeira, Adriano Canabarro
Barros, Daniela Melaré V.
Keywords Programação de Computadores, Teoria dos Campos Conceituais, Funções Afim, Teoria dos Estilos de Aprendizagem, Computer Programming, Theory of Conceptual Fields, Functions Afim, Theory of Learning Styles
Type book chapter
Book Educação e humanidades digitais: aprendizagens, tecnologias e cibercultura
Publisher Imprensa da Universidade de Coimbra
Year of Publ. 2019
ISBN 978-989-26-1772-5 (PDF)
DOI https://doi.org/10.14195/978-989-26-1772-5_12
Language Portuguese
Type of Access

Limited

Citation
Nº Leituras:
459