Efeitos da retenção escolar, segundo os estudos científicos, e orientações para uma intervenção eficaz: uma revisão

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Author Rebelo, José A. S.
Other Author(s) Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Keywords apprentissage, espace, comportement, échec scolaire, aprendizagem, espaço, comportamento, insucesso escolar, learning, space, behaviour, school failure
Journal Revista Portuguesa de Pedagogia
Publisher Imprensa da Universidade de Coimbra
Year of Publ. 2009
ISSN 1647-8614
DOI http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_43-1_2
Language Portuguese
Type of Access

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4679