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Pombalina

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Livro / Educação, perspetivas e desafios

Pretendidos derechos humanos que no son tales

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Sobre o item

DOI
10.14195/978-989-26-0767-2_4
ISBN
978-989-26-0767-2 (PDF)
Acesso
open access
Coleção Digital
Pombalina
Local de publicação
Coimbra
Idioma
Espanhol
Tipo
Capítulo de Livro
Nº de visualizações
5
Nº de downloads
2
Notas
http://hdl.handle.net/10316.2/32408
p. 77-100
Pretendidos derechos humanos que no son tales
Quintana Cabanas, José María
p. 101-124
Crise na educação: dilemas e desafios
Formosinho, Maria
p. 125-142
La persona a educar: proyeccion pedagogica desde la semiótica
López Herrerías, José Angel
p. 177-219
La educación y ciudadania en el siglo XXI
Peiró i Gregòri, Salvador; Ochoa Cervantes, Azucena
p. 221-243
Necessidade e responsabilidade de ensinar
Damião, Maria Helena; Festas, Maria Isabel
p. 241-281
La teoria de la educación y el camino hacia la fuente
García Carrasco, Joaquín
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